Anadolu Üniversitesi, Türkiye’de ilk kez ‘Uzay Turizmi’ dersi açarak geleceğin turizm profesyonellerini uzay çağına hazırlıyor. Dr. Barış Seyhan liderliğindeki ders, öğrencilere yenilikçi bakış açıları kazandırıyor.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü, Türkiye’de bir ilki gerçekleştirerek ‘Uzay Turizmi’ dersi açtı. Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan tarafından verilen ders, öğrencilere uzay turizmi alanında yeni bir bakış açısı kazandırmayı ve bu alandaki gelişmeleri takip etmelerini sağlamayı amaçlıyor.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, Türkiye’de ilk kez verilen ‘Uzay Turizmi’ dersinin öğrencilere sadece yeni bir müfredat sunmakla kalmadığını belirtti. Seyhan, dersin öğrencilere farklı bir perspektif kazandırmada etkili olduğunu ve küresel gelişmeleri yakından izleme isteğinin bu dersin ortaya çıkmasında rol oynadığını ifade etti. Dersin dünyada ilk olmasa da Türkiye’deki ilk örneği olduğunu vurgulayan Seyhan, “Anadolu Üniversitesinde bu ders içeriklerinden faydalandık ancak kendimize özgü şekilde yorumlayarak ve Anadolu Üniversitesinin ihtiyaçlarına göre geliştirerek 2020 yılında hayata geçirdik” dedi.
Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, dersin temel hedefinin öğrencilere ‘yeni uzay’ vizyonunu aşılamak olduğunu söyledi. Bu vizyonun sadece uzaya seyahat etmekle sınırlı kalmadığını belirten Seyhan, “Hem dünyayı yakalamak hem de öğrencilerimizin gözünü gökyüzüne çevirmek istiyoruz” ifadelerini kullandı. Uzay turizminin astrofotoğrafçılık ve göktaşı izleme etkinlikleri gibi geniş bir yelpazeyi kapsadığını aktaran Seyhan, bu alanın turizm sektöründe yeni meslekler doğurduğuna dikkat çekti. 52 ülkeden gençlerin katıldığı bir araştırmaya da atıfta bulunan Seyhan, uzay turu rehberliğinin geleceğin meslekleri arasında yer alacağını öngördü.
Ders kapsamında öğrenciler, uzayın temel kavramlarını öğrendikten sonra gerçek verilere dayalı hayali uzay turları tasarlıyor. Bu projeler, afişler, videolar ve sunumlarla desteklenerek öğrencilerin yenilikçi üretim süreçlerine dahil olmaları sağlanıyor. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu çalışmaların öğrencilerin farklı disiplinlerle bağlantı kurmasına yardımcı olduğunu ve yapay zeka kullanımının da teşvik edildiğini belirtti. Türkiye’nin uzay turizmi alanında ilerlemesi için uzay hukuku, gastronomi, rehberlik ve iletişim gibi alanların bir arada düşünülmesi gerektiğini vurgulayan Seyhan, öğrencilerin gelecekte uzay gözlem noktaları ve tematik rotalar gibi alanlarda kariyer fırsatları bulabileceğini söyledi.
Ders kapsamında gerçekleştirilen önemli etkinliklerden biri de Türkiye’nin ilk astronotu Alper Gezeravcı’nın öğrencilerle buluşması oldu. Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, bu buluşmanın öğrenciler için güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu ve benzer etkinliklerin devamının planlandığını ekledi.
